Entry tags:
Пятиминутка горечи
Я рассказывала, что у нас умер недавно выпускник-поэт. Выпускники решили учредить в его память поэтическую премию в студенческом журнале. Кафедра готовит семинар, посвященный Дэниелю, который пройдет во время резиденции.
Дэниель не был известным писателем или художником, успел только напечатать несколько стихотворений в журналах. То есть все это делается не потому, что он «заслуженный», а потому что он—one of us. Честно говоря, когда декан обсуждал вчера семинар, который они готовят в память о Дэниеле, меня накрыло.
Я ведь учусь заочно—мы с ребятами, конечно, постоянно соприкасаемся на фейсбуке, и каждую неделю мы должны выходить на связь с ментором и нашей группой, но мы встречаемся вживую только два раза в год. Но выпускники все поддерживают связь, раз в год, во время писательской конференции, организуется «завтрак» выпускников нашей программы.
А накрыло меня из-за того, в каком свете моя теперешняя учеба выставляет мою белорусскую alma mater, типа престижный вуз страны Беларуси. Преподаватели в основном ненавидели студентов, совершенно незазорно было для них орать, вообще к студентам повальное отношение как к «низшему», что в принципе отражает отношения внутри общества. Я иногда чувствую себя совсем damaged: местное—настоящее искреннее коллегиальное отношение между студентами и преподавателями мне дается ужасно трудно, несмотря на годы и профессиональный опыт.
Я думаю вот о чем:
Как известно, на личностном уровне, ты не можешь ничего изменить в себе до тех пор, пока ты не признаешь в себе проблему. Пока ты тратишь время и силы на убеждение себя и окружающих, что ты и так самый лучший, ты ничего не можешь изменить.
Так же на уровне страны (я говорю сейчас о Беларуси, но Беларусь в плане национальной гордости, как известно, уступает своему кхм… «старшему брату»): ты не можешь ничего изменить, пока ты не признаешь проблему. Пока ты с каждой трибуны орешь, что в твоей стране все самое лучшее, самое лучшее образование, самая лучшая медицина, самые лучшие дороги и мосты, самые умные люди, самые великие писатели--ты ничего не можешь изменить. Самое лучшее образование не может быть с таким отношением к студентам, с таким техническим обеспечением, с преподавательским составом, каким получается (единицы пассионариев в толпе истеричных посредственностей, одинаково низко оплачиваемых), в оторванным от жизни стилем преподавания и нуждами рынка специалистов.
На этом мою пятиминутку горечи считаю законченной.
Дэниель не был известным писателем или художником, успел только напечатать несколько стихотворений в журналах. То есть все это делается не потому, что он «заслуженный», а потому что он—one of us. Честно говоря, когда декан обсуждал вчера семинар, который они готовят в память о Дэниеле, меня накрыло.
Я ведь учусь заочно—мы с ребятами, конечно, постоянно соприкасаемся на фейсбуке, и каждую неделю мы должны выходить на связь с ментором и нашей группой, но мы встречаемся вживую только два раза в год. Но выпускники все поддерживают связь, раз в год, во время писательской конференции, организуется «завтрак» выпускников нашей программы.
А накрыло меня из-за того, в каком свете моя теперешняя учеба выставляет мою белорусскую alma mater, типа престижный вуз страны Беларуси. Преподаватели в основном ненавидели студентов, совершенно незазорно было для них орать, вообще к студентам повальное отношение как к «низшему», что в принципе отражает отношения внутри общества. Я иногда чувствую себя совсем damaged: местное—настоящее искреннее коллегиальное отношение между студентами и преподавателями мне дается ужасно трудно, несмотря на годы и профессиональный опыт.
Я думаю вот о чем:
Как известно, на личностном уровне, ты не можешь ничего изменить в себе до тех пор, пока ты не признаешь в себе проблему. Пока ты тратишь время и силы на убеждение себя и окружающих, что ты и так самый лучший, ты ничего не можешь изменить.
Так же на уровне страны (я говорю сейчас о Беларуси, но Беларусь в плане национальной гордости, как известно, уступает своему кхм… «старшему брату»): ты не можешь ничего изменить, пока ты не признаешь проблему. Пока ты с каждой трибуны орешь, что в твоей стране все самое лучшее, самое лучшее образование, самая лучшая медицина, самые лучшие дороги и мосты, самые умные люди, самые великие писатели--ты ничего не можешь изменить. Самое лучшее образование не может быть с таким отношением к студентам, с таким техническим обеспечением, с преподавательским составом, каким получается (единицы пассионариев в толпе истеричных посредственностей, одинаково низко оплачиваемых), в оторванным от жизни стилем преподавания и нуждами рынка специалистов.
На этом мою пятиминутку горечи считаю законченной.